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Climatologia - Avançado - K |
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1. Explicar condições ciclônicas e anticiclônicas, e demonstrar como elas trazem mudanças ao tempo.
Na
zona equatorial localizam-se as áreas de baixas pressões, estas são chamadas
de ciclônicas. Já nas regiões polares e tropicas, localizam-se as áreas de
altas pressões, chamadas de anticiclônicas. Elas mudam o tempo através da
pressão atmosférica, se o peso do ar muda, as condições climáticas são
influenciadas.
2. O que são frentes frias e frentes quentes? Como se movem, e que condições meteorológicas produzem?
As
frentes frias, como as frentes polares, e as frentes quentes, como as
equatoriais e tropicais são formadas e se movimentam através da pressão
atmosférica, temperatura e umidade relativa do ar. Cada alteração num destes
fatores proporciona diferentes reações, como geada, neve, granizo, chuva, etc.
3. Explicar os seguintes fenômenos meteorológicos: vento sudoeste, vento alísio, zona de calmaria, tufão, furacão, ciclone e tempestade de neve.
Vento
sudoeste
–
corrente
de ar provinda da região sudeste.
Vento
alíseo
–
é
um vento de regiões quentes, assim como o de monções.
Zona
de calmaria
–
local
livre de acidentes climáticos.
Tufão
–
vento
muito forte, tempestuoso, uma espécie de vendaval selvagem.
Furacão
–
vento
de velocidade superior a 105 Km/h, destrói tudo que encontra pela frente.
Ciclone
–
violenta
tempestade, caracterizada pelos ventos em forma de turbilhão e fortes chuvas.
Tempestade
de neve
–
agitação
violenta da atmosfera em regiões de temperatura abaixo de zero.
4. Explicar a ação dos registros termométrico, barográfico, hidrográfico e anemométrico.
O
registro termométrico mostra a temperatura, assim como o barográfico mostra a
pressão atmosférica, o hidrográfico a quantidade de água e o anemométrico a
situação dos ventos no local medido.
5. Ler corretamente um mapa do tempo como o publicado pelo Serviço de Meteorologia, explicando os símbolos e como são feitas as previsões.
6.
O que significa umidade relativa do ar e ponto de condensação?
A
umidade relativa do ar indica o quanto o ar possui de água, o que influencia na
sensação de calor ou frio na região. O ponto de condensação é aquele onde
a água passa do estado gasoso para o líquido.
7. Desenhar um corte transversal da atmosfera, mostrando suas cinco camadas e descrevendo cada uma delas.
As
cinco camadas da Terra, a partir da crosta terrestre até o espaço sideral são:
Troposfera, Estratosfera, Mesosfera, Ionosfera e Exosfera. Faça um desenho
mostrando cada uma das camadas da Terra.
8. Fazer um diagrama do tempo durante três semanas. Incluir o seguinte:
a. leitura do barômetro
b. formação de nuvens
c. direção e velocidade dos ventos
d. temperaturas (altas e baixas)
e. umidade (orvalho, neblina, chuva, geada ou neve)
f. previsões de tempo e comparação com a realidade
9. Discutir o efeito do pecado sobre a meteorologia. O clima era equilibrado antes do pecado. O livro Patriarcas e Profetas, de Ellen White, fala que uma brisa suave passava pela terra, o orvalho molhava as plantas e, até o dilúvio, nunca havia chovido na Terra. O clima era perfeito. Mas o pecado transformou a brisa em tufões e o orvalho em tempestades.
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